Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام محمد حسین پورثانی، ظهر شنبه در نشست تشریحی - توجیهی برنامه‌ها و فعالیت‌های تابستانی کشور اظهار کرد: امروز با نوجوانانی سر و کار داریم که برخی آن‌ها را با عنوان نسل آلفا و.. یاد می‌کنند و ما هم آن‌ها را با دهه ۸۰ و ۹۰ می‌شناسیم.

وی با اشاره به اینکه بسیاری از نوجوانان نسل فعلی ۲۰ سال جلوتر و برخی از مربی‌ها ۲۰ سال عقب‌تر از جامعه امروز هستند، ابراز کرد: ما در عصر هوش مصنوعی و پیشرفت فناوری‌های مختلف زندگی می‌کنیم و برخی از کشورها در حوزه فضای مجازی ۲۰ برابر بودجه وزارت ارشاد ما هزینه می‌کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۹۰ درصد دانش‌آموزان تلفن همراه دارند و دانش معلمان خود را قبول ندارند، عنوان کرد: این نسل در فضای مجازی مطالبی را استخراج می‌کنند که فراتر از دانش مربیان است و ما هنوز جشنواره‌ای برگزار می‌کنیم که ۲۰ سال پیش برگزار می‌کردیم.

وی به تحقق برنامه‌های پرورشی از درون مدرسه تأکید کرد و گفت: ما با آمارها خود را فریب می‌دهیم در حالی که کمی‌گرایی افراطی و نتیجه‌گرایی افراطی آموزش و پرورش را نابود می‌کند و این موضوع ما را از اهداف کیفی بازداشته و اهمیت دانش‌آموزان را کمرنگ کرده است.

پورثانی تصریح کرد: اول باید شناخت پیدا کنیم و بدانیم که دانش‌آموز امروز متفاوت است و در فعالیت‌های هنری و فرهنگی رسالت ما برگزاری جشنواره فجر نیست بلکه باید با هدف تربیت دانش‌آموز کار کنیم و در این مسیر به سمت حرفه‌گری پیش رویم.

وی سیاست آموزش و پرورش را مبتنی بر اثرگذاری و نتیجه‌گیری فرآیندی خواند و افزود: فعالیت‌های تابستانی امسال چند محور دارد که بخش نخست آن به مردمی‌سازی مربوط است و باید اجازه دهیم کسانی که انگیزه دارند به کمک اموزش و پرورش بیایند و در این مسیر حمایت سازمان تبلیغات اسلامی و کانون‌های فرهنگی و هنری مساجد پیش‌بینی شده است.

مدیرکل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در برنامه‌های امسال تمرکززدایی کردیم و اختیار به استان‌ها دادیم، ادامه داد: استان‌ها باید تفاوت و تخصص اساتید را در نظر بگیرند و از ظرفیت دستگاه‌هایی مثل فنی و حرفه‌ای استفاده کنند و در کنار کار عمومی کار تخصصی نیز پیش‌بینی شده است

وی یادآور شد: برنامه‌های تابستانی و پرورشی آموزش و پرورش، اجتماع‌محور و دانش‌آموزمحور با نگاه نخبگانی است و همچنین برای اربعین نیز تدارک ویژه‌ای در خصوص برپایی موکب در مرز و برگزاری اردوهای اربعین دانش‌آموزی دیده شده است.

پورثانی با بیان اینکه پیوندی بین درس ملی و کارهای فرهنگی و هنری وجود ندارد، ابراز کرد: در توزیع اعتبارات برای طرح ویژه پول داریم اما پول را در اختیار کسی می‌گذاریم که کار انجام دهد؛ چراکه برای کار در حوزه‌های تربیتی باید نگاه وظیفه‌محور داشته باشیم و با نگاه کارمندی نمی‌شود کاری از پیش برد.

کد خبر 5795299

منبع: مهر

کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش امور تربیتی آموزش و پرورش زنجان بوشهر سوم خرداد فتح خرمشهر گرگان کرمانشاه گلستان آزادسازی خرمشهر خطبه های نماز جمعه دهه کرامت تبریز اردبیل فتح خرمشهر همدان فارس مشهد آموزش و پرورش برنامه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۳۸۷۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۶۰۰ معلم نمونه مازندرانی تقدیر می‌شوند

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: در برنامه هفته معلم از ۶۰۰ معلم نمونه قدردانی می‌شود. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری، آیت الله محمدباقر لائینی نماینده ولی فقیه در مازندران در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش و اعضای ستاد گرامیداشت هفته معلم با قدردانی از  معلمان و فرهنگیان مازندران اظهار داشت: هفته معلم  یادآوری خاطره معلم مجاهد شهید آیت الله مطهری است و در این هفته از معلمان فرهیخته تجلیل می‌شود.

وی با آرزوی تعالی درجات برای روح مطهر این شهید فرهیخته تصریح کرد: قدردانی از زحمات تربیتی، علنی، آموزشی جامعه فرهنگیان ضرورت دارد.

وی با تاکید بر اهمیت تعلیم و تربیت و مرورش نسل معنوی و تاثیر تربیت متعالی در آینده دانش آموزان گفت: آینده یک مملکت و یک جامعه در گرو آموزش و پرورش است. ضرورت دارد در جهاد تبیین از نظر افرادی که با نسل جدید آشنا هستند استفاده کنیم.

آیت الله لائینی با تاکید بر اینکه باید در مدارس تربیت پرورشی را جدی بگیریم اظهار کرد: قرآن تزکیه را قبل از تعلیم ذکر کرده و در واقع پرورش مهمتر از تعلیم است. مدارس هیئت امنایی از قلمرو آموزش و پرورش خارج نیست و باید در این مدارس همه چیز حساب شده باشد. در عین اینکه اینگونه مدارس امنایی دولتی هست باید برنامه‌های فرهنگی و تربیتی ویژه‌ای برای دانش آموزان داشته باشد.

وی گفت: شاهد همکاری مسئولین شهری هستیم و در هر شهر می‌توانیم یک یا چند مدرسه هیئت امنایی داشته باشیم.

حسین کمالی مدیرکل آموزش و پرورش مازندران  هم با اشاره به اجرای برنامه‌های فرهنگی متنوع  هفته معلم در استان افزود: در هفته معلم به مدارس توصیه شده برنامه با مشارکت اولیای دانش آموزان  و خانواده فرهنگیان برگزار کنند. 

کمالی تصریح کرد: در آیین تجلیل معلم نیز از 600 معلم قدردانی می‌شود. 98 معلم منتخب شهرستانی و 9 معلم کشوری معرفی شده‌اند.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • ارائه مشاوره دقیق برای جذب دانش آموزان به رشته ریاضی
  • مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است
  • ۲۰ هزار دانش آموز لازم التوجه اردبیلی راهی اردو‌های تربیتی می‌شوند
  • دشمن از اقتصادوحجاب در حوزه امنیتی علیه کشورمان سواستفاده می کند
  • اقدامات ایجابی سلامت‌محور در فارس توسعه یابد
  • ۶۰۰ معلم نمونه مازندرانی تقدیر می‌شوند
  • به هنرستان‌ها توجه ویژه شود
  • همکاری همه جانبه آموزش‌ و پرورش در کنگره شهدای استان تهران
  • ۲۰ هزار دانش آموز لازم التوجه اردبیلی راهی اردوهای تربیتی می شوند
  • شرکت ۱۵ هزار دانش‌آموز ایلامی در مرحله نخست آزمون سراسری